Présentation du SESSAD

Le G2R



LE SERVICE SOCIAL


En accord avec le projet d'établissement, le service social travail en permanence avec les équipes pluridisciplinaire dans un souci de coordination rigoureuse s'articulant autour de quatre grands axes :
- Travail institutionnel
- Travail auprès des jeunes
- Travail auprès des familles au cours de la prise en charge
- Travail auprès des partenaires

1-Travail institutionnel

a) Quotidien :

- Articulation et coordination avec l'ensemble de l'équipe de l'établissement
- Participation aux synthèses ou points sur les projets éducatifs. Apport du regard social dans un travail de complémentarité.
- Participation à certaines visites d'admission
- Bilans sociaux
- Dossiers d'orientation M.D.P.H

b) Protection enfant :

- "Information préoccupante" de la situation avec les personnes en contact avec l'enfant en cas de repérage de maltraitance
- Liaison et suivi de la procédure avec le Mission de Prévention et de protection de l'enfance à la DGAS.
- Coordination du suivi avec les services de prévention (SAE, SSP....)

2-Travail auprès des jeunes

Chaque enfant ou adolescent peut solliciter à tout moment l'assistance sociale pour régler un problème ou effectuer une démarche le concernant directement, ou simplement l'écouter dans un contexte différent.
- Accompagnement lors de rendez-vous dans les services extérieurs.
- Médiation lorsque la réponse sociale semble prioritaire.
- Participation au projet individuel.

3-Travail auprès des familles au cours de la prise en charge

L'assistante sociale a un rôle d'accueil, d'information et de soutien auprès des familles qui la sollicitent. Les demandes principales sont liées à des problèmes administratifs, des problèmes sociaux, des conflits familiaux.... Les familles sont alors conseillées et/ou orientées vers des services adaptés à leurs besoins.

Les familles sollicitent souvent par téléphone, mais aussi à l'occasion de réorientation d'un jeune, les entretiens avec les familles sont nécessaires pour parfaire l'évaluation sociale.

Des visites à domicile peuvent être assurées. La plupart du temps, elles sont effectuées à la demande de l'institution, lorsque les parents sont démobilisés, et qu'il est nécessaire de mettre en relief le facteur social et la réalité quotidienne de l'enfant en dehors de sa prise en charge éducative et thérapeutique.

4-Travail auprès des partenaires extérieurs.

Un travail avec les instances extérieures est nécessaire au bon fonctionnement de l'établissement et permet de coordonner les actions de chacun. Le service social participe et/ou organise des synthèses et assure la liaison, la coordination et le suivi des situations avec les différents partenaires extérieurs :

- Aide sociale à l'enfance
- Service d'aide éducative, service social de prévention
- Service Social Départemental
- DGAS (Direction Générale Adjointe des Solidarités, anciennement DASSMA)
- M.D.S (Maison Départemantale des Solidarités, anciennement UAS)
- Brigade des mineurs
- Tribunal auprès des enfants
- Différents services de placements
- CMP, Hôpitaux de jour
- M.D.P.H
- Autres services sociaux spécialisés : CRAMIF, CAF, Hôpitaux, Institutions spécialisées, Education Nationale


Un service de suite est chargé d'assister, de conseiller les usagers et leur famille à la sortie de l'Etablissement pour une durée de trois ans.




 

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